{"id":57693,"date":"2025-07-28T10:40:07","date_gmt":"2025-07-28T10:40:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enabel.be\/?p=57693"},"modified":"2025-12-22T15:01:25","modified_gmt":"2025-12-22T15:01:25","slug":"enabel-innovation-hub-bootcamp-leren-opschalen-verbinden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enabel.be\/nl\/enabel-innovation-hub-bootcamp-leren-opschalen-verbinden\/","title":{"rendered":"Enabel Innovation Hub Bootcamp: leren, opschalen, verbinden"},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n

Nieuws<\/p>\n

28 juli 2025<\/p>\n

Enabel Innovation Hub Bootcamp: leren, opschalen, verbinden<\/h1>\n \n \"\"\n <\/div>\n <\/div>\n<\/header>\n\n
\n
\n
\n

In april 2025 organiseerde de Enabel Innovation Hub een dynamisch vijfdaags bootkamp in Kampala, Oeganda. Er namen 21 projectteams deel aan het event dat gefinancierd werd door Belgi\u00eb via het Wehubit 2.0 programma, met bijdragen van de Europese Unie via het Data Governance in Africa Initiative (DGA), de Digital and Green Innovation Joint Action (DGI) en het Regional Teachers Initiative for Africa (RTIA).<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Dit bootkamp was meer dan alleen een opleidingssessie; het was een gelegenheid om stil te staan, na te denken en contacten te leggen. Deelnemers namen afstand van de dagelijkse werkzaamheden om de strategische kant van het opschalen van sociale innovatie te verkennen.<\/p>\n

 <\/p>\n

Wat de deelnemers hebben geleerd<\/span><\/strong><\/h4>\n

De hele week waren er praktische sessies gericht op opschalingsstrategie\u00ebn, duurzame financiering en het bouwen van partnerschappen. Experts van Brink<\/a> en CGIAR<\/a> boden waardevolle inzichten tijdens workshops over duurzame bedrijfsmodellen en praktische tools voor opschaling.<\/p>\n

Verschillende teams zullen de komende maanden blijven samenwerken met Brink in actie-onderzoekinitiatieven die worden ondersteund door de Innovatiehub. Twee Digital and Green Innovations-teams zullen hun opschalingsstrategie\u00ebn de komende maanden verder ontwikkelen.<\/p>\n

Peer learning was belangrijk tijdens het bootkamp.<\/strong> Tijdens groepssessies en informele momenten deelden de deelnemers hun ervaringen, uitdagingen en successen en ontwaarden ze elkaars blinde vlekken en boden ze elkaar nieuwe perspectieven voor hun opschalingsinitiatieven.<\/p>\n

Voor velen was het bootkamp een keerpunt: ze verduidelijkten hun langetermijnvisie<\/strong>, bepaalden of ze klaar waren om op te schalen en keken naar partnerschappen en middelen die nodig zijn om daar te geraken<\/strong>. De input van experts, de praktische tools en reflectie zorgden samen voor een stimulerende leeromgeving.<\/p>\n\n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n
\n
\n
\n

Waarom Kampala?<\/span><\/strong><\/h4>\n

De hoofdstad van Oeganda is de thuisbasis van een levendige innovatiescene. De stad werd een real-life klaslokaal voor de deelnemers, met opvallende bezoeken aan 3 lokale sociale ondernemingen:<\/p>\n

\u2192 Ecoplastile<\/strong> dat plastic afval omzet in duurzame bouwmaterialen.
\n\u2192 Zetu Africa<\/strong>, de makers van de SeatPack, een schooltas die kan dienen als een bamboestoel in de klas.
\n\u2192 AirQo<\/strong>, een Wehubit 1.0 afstudeerproject van Makerere University, rolt nu goedkope luchtkwaliteitssensoren uit over heel Oeganda.<\/p>\n

De bezoeken aan die ondernemingen, echte voorbeelden van veerkracht, creativiteit en impact, inspireerden het bootkamp. Het leidde ook tot nieuwe idee\u00ebn en mogelijke samenwerkingen. Zoals Angela Nshimye, beleidsmedewerker en stakeholdermanager bij AirQo het zegt:\u202f“We stralen samen.”<\/em><\/p>\n

In Kampala kwamen de deelnemers ook in contact met lokale afgestudeerden van het Wehubit 1.0-programma dat zo de waarde van het kennisuitwisselingsnetwerk (KEN), een groeiende gemeenschap van vernieuwers die door Enabel wordt ondersteund, versterkte.<\/p>\n

 <\/p>\n

Waarde op maat voor elk programma<\/span><\/strong><\/h4>\n

Data Governance in Africa<\/a>-projectmedewerkers haalden hun voordeel uit de inbreng van experts, peer learning en diepgaande reflectie. De belangrijkste takeaways zijn onder andere:<\/p>\n